L’art de superviser des stagiaires

Dans cet article, les auteures analysent en rétrospective les retombées des formations offertes par le Consortium national de formation en santé (CNFS) sur la supervision de stage. Depuis plusieurs années, le CNFS offre des contenus pertinents et adaptés à la réalité des superviseurs œuvrant dans le milieu de la santé. Au fil du temps, les … Continuer de lire L’art de superviser des stagiaires

Rétroaction corrective : défis et réussites des nouveaux superviseurs

Le but de cette étude était de documenter et de comprendre les perceptions, les motivations et les réticences des nouveaux superviseurs de stage à offrir de la rétroaction négative. De façon générale, il n’est jamais facile d’offrir de la rétroaction négative, aussi appelée rétroaction corrective. Selon les auteurs, la peur de la réaction du stagiaire … Continuer de lire Rétroaction corrective : défis et réussites des nouveaux superviseurs

La technique du « 1-minute preceptor » comme outil dans la formation des infirmières

Dans cet article, l’auteure souligne l’importance du rôle de la préceptrice dans la supervision des stagiaires en soins infirmiers et dans l’orientation et l’intégration des nouvelles infirmières. Un bon moyen de bien se préparer à la supervision consiste à structurer sa rétroaction. L’auteure souligne que la technique du one-minute-preceptor (OMP), qui a fait ses preuves … Continuer de lire La technique du « 1-minute preceptor » comme outil dans la formation des infirmières