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« Student teachers’ psychological needs, subjective experience and perceived competence in teaching during practicum: Asia Pacific Journal of Education: Vol 40, No 2 ». Consulté le 6 août 2021.
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Walker, Zachary, Hui Han Kho, Desiree Tan, et Nathaniel Lim. « Practicum teachers’ use of mobile technology as measured by the technology acceptance model ». Asia Pacific Journal of Education 40, no 2 (2 avril 2020): 230‑46.
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http://www.editionsjfd.com/boutique/le-stage-dans-les-metiers-relationnels-11119?t=description
Taha, Anas, Pascal Boulet, Marc Bayen, Aurelie Janczewski, Corinne Perdrix, Marianne Cinot, Olivier Saint-Lary, et Sébastien Dawidowicz. « Déterminants du respect du temps de formation en stage des étudiants de 3e cycle de médecine générale en France ». Exercer, no 173 (2021): 233‑38
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