L’unité collaborative d’apprentissage : une solution pour optimiser l’expérience en contexte de pénurie de main-d’œuvre   

Cet article aborde une nouvelle manière de superviser : l’unité collaborative d’apprentissage. Il s’agit d’un modèle où la personne supervisée est associée à un milieu précis et non à une personne précise. À l’intérieur de cet article, il sera question des avantages et des limites de ce type de supervision.

Être efficace dans nos communications 

Communiquer avec ceux qui nous entourent peut poser certains défis. Dans un contexte de supervision de stage, qui appelle à de la rétroaction et de l'accompagnement, comment pouvons-nous faciliter la communication ? Certains outils et moyens existent pour y arriver, c'est d'ailleurs ce que propose l'approche de soutien basée sur les travaux de Jack Gibbs.   … Continuer de lire Être efficace dans nos communications